书籍简介:

本书是为小学教师继续教育和教师实施课程标准自主学习用书而编写的。内容包括“数感”、“符号感”、“空间观念”、“统计观念”等。

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书籍详细信息
书名	数学课程标准学习内容探新站内查询相似图书
丛书名	小学教师继续教育丛书
	9787307042582 《数学课程标准学习内容探新》pdf扫描版电子书已有网友提供资源下载链接,请点击下方按钮查看
出版地	武汉	出版单位	武汉大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)		语种	简体中文
尺寸		装帧	平装
页数		印数

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数学课程标准学习内容探新是武汉大学出版社于2004.出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于数学课－教学研究－小学－师资培训－教学参考资料的书籍。