影视导演基础

前言

第一章 电影的历史轨迹

一、电影的发明

二、电影传入中国

三、电影的魅力四、电影的特性

第二章 电视的崛起

一、电视与电影之比较

二、电视与广播之比较三、电视剧呼唤精品

四、电视面临新媒体的挑战

第三章 圆个导演梦

一、导演是可以学成的

二、导演的职责与工作

三、副导演、助理导演和场记的职责与工作

第四章 导演与剧作

一、认知剧本

二、选择剧本

三、分析剧本

四、体现剧本

五、导演是否要参与剧本写作

第五章 细节

一、细节的定位

二、“物件细节”的含义

三、“物件细节”的功能与应用

第六章 悬念

一、悬念片与悬念机制

二、悬念与推理

三、悬念与视觉语言

第七章 导演与演员

一、表演艺术的特性

二、演员的魅力与局限

三、表情与脸谱四、导演与演员合作

第八章 时间设计

一、时间的界定

二、电影时间的假定性三、电影时间的连续性与非连续性

四、观众的观赏心理时间

第九章 空间设计

一、电影空间的特征

二、画内空间

三、画外空间

四、空间的假定性

五、空间的象征性

六、空间设计与造型观念

七、时空结构

第十章 视觉语言

一、关于“语言”的诠释

二、镜头

三、蒙太奇

四、视觉语言的结构

五、视觉语言的叙述方法

六、场景转换的技巧

第十一章 场面调度

一、场面调度的含义

二、戏剧场面调度与影视场面调度

三、演员调度与镜头调度

四、场面调度的轴线规律

五、场面调度的类型

六、场面调度的作用

第十二章 声音世界

一、声音的特征

二、声音的类型

三、声音与画面的匹配

四、寂静与噪声

后记

无论是进入专业院校学习，抑或是自学研修，都必须学习有关导演的基础知识和理论。这也是导演艺术的启蒙教育。其中涵盖对电影各种元素的认知和运用、对形象思维的研讨和开发以及对导演操作技能的掌握和演练。这《影视导演基础(修订版)》可以说是涉及这一领域的基础教材，它为业内和业外热爱影视导演专业的人提供一些可资学习的知识与帮助。
　　电影和电视都是广大群众最喜爱观赏的媒体，因为它们能给人带来快乐、刺激、兴奋和梦想；同时还能启迪人的心智，荡涤人的灵魂，感悟人生的真谛。所以，无论是电影抑或是电视，都令许多年轻人对其怀有浓厚的兴趣，甚至迷恋到愿意把它们选作毕生的职业。其中导演专业尤为一些人情有独钟。
　　要想从事影视导演工作，首要的是必须学习有关影视导演方面的知识和理论，同时要熟悉和掌握有关导演的操作技能与技巧。这方面有两条途径可供选择：一条是进入高等艺术院校，如北京电影学院、中央戏剧学院、中国传媒大学等及国外的影视专业院校进行学习和研修；另一条是自学成才。以上两条途径都可以达到学习目的，并且都有获得成功的范例。前者如国外的科波拉、卢卡斯、邦达丘克等，我国的吴贻弓、谢飞、陈凯歌、张艺谋、吴子牛、黄建新、章明、陆川、贾樟柯等，都是经过艺术院校的专业培训之后，再经自身的勤奋努力而获得成功的。另外，没有进过艺术院校大门、自学成才的导演也大有人在。例如早期的两位电影大师卓别林和希区柯克，以及近期的斯坦利?库布里克等，都是通过自学、实践、探索，拍摄了许多深受广大观众欢迎的影片而享誉影坛的。总之，条条大路通罗马。路很多，不必为了挤不进高门槛的艺术院校的大门而失落。