中国教育

书籍简介:

本书由丁钢教授主编，是《中国教育：研究与评论》系列的第22辑。本书主要采取叙事研究方法，集中关注日常教育生活中发生的事件，对教育文化进行研究。本书所选文章都具有较高的学术水平。文章的各位作者从自身的独特视角出发，从不同角度对比较教育学研究、女性教育、师生关系以及传统营造匠人的学习等教育话题行了较为深入的分析和探讨，对于推动中国本土教育研究具有重要的实践价值，值得研究和关注中国教育发展的学者和实践工作者参考和借鉴。

书籍规格:

书籍信息归属:

中国教育是教育科学出版社于2019.4出版的中图分类号为 G52-53 的主题关于 教育－中国－文集 的书籍。