班级群体心理调适的研究

书籍简介:

本书从群体心理的角度，论述中小学班级管理的方法，有理论探索，更有大量的案例.书中100个案例，涉及中小学班级管理中可能会出现的各种问题，并提出了群体心理的解决方法。

书籍规格:

书籍信息归属:

班级群体心理调适的研究是华东师范大学出版社于2006.04出版的中图分类号为 G44 ,G632.421 的主题关于 中小学－班级－学校管理 ,中小学－班级－集体心理学 的书籍。