出版社:山东人民出版社
年代:2014
定价:28.0
本丛书计划共6分册,由齐鲁师范学院教授齐健担任总主编,主持策划并组织编写。本丛书围绕普通中小学全面实施素质教育,在创新改革中求发展这一主题,以山东省优质中小学的学校教育改革创新的典型经验为个案,并以专业的视角加以呈现,引领广大基础教育学校教育工作者深度思考、感悟这些经验,充分体现“育人为本、提高质量、均衡发展”的学校教育理想,为学校教育改革与创新提供可资借鉴的样本。每分册篇幅均为25万字左右,均由若干相关专题组成。每个专题均包括专题理论阐述、典型探索个案(若干学校的典型经验及精粹评论,此为本书的主体内容)、专题专业述评等部分。每分册均选取20处左右的学校,每所学校10000字左右的篇幅来呈现。具体每一所学校经验的呈现都采取专业视点、走进现场、理性思辨的方式来揭示。
前言 学校变革:实践出真知
引 论走向现代优质学校
一、现代优质学校的核心要素
二、建设现代优质学校的基本路径
三、建设现代优质学校的动力机制
第一章 建设学校文化
一、文化是引领学校发展的灵魂
二、来自基层学校的探索行动
【案例1】青岛实验初级中学:构建“人本”“快乐”特色文化体系
【案例2】临淄实验中学:文化是学校个性化发展之魂
【案例3】烟台经济技术开发区第一初中:打造充满文化魅力的理想校园
【案例4】利津县北宋实验学校:以文化的力量成就卓越
三、启示
第二章 锻造学校品牌
一、特色品牌建设是学校高位发展的应然选择
二、来自基层学校的探索行动
【案例l】东营市育才学校:以差异教育促进学校特色发展
【案例2】莱芜市陈毅中学:向着高质量的生命化教育前行
【案例3】青岛经济技术开发区实验初中:追求“卓越而完美”的教育
【案例4】东营市胜利四中:自主教育成就素质教育品牌
三、启示
第三章 创新学校德育
一、立德树人是学校办学的根本宗旨
二、来自基层学校的探索行动
【案例1】山东大学附属中学:养心育德,养根育能
【案例2】菜州市双语学校:建构知行序列德育模式
【案例3】临沂第二十中学:让学生成为敢担当的人
【案例4】临朐县辛寨初级中学:立德树人,润物无声
三、启示
第四章 教师专业发展
一、高素质的教师队伍是学校发展的根本保障
二、来自基层学校的探索行动
【案例1】潍坊育华学校:构建教师梯队培养机制
【案例2】青岛市黄岛区泊里中学:“且学、且行、且思”促教师专业化发展
【案例3】泰安市迎春学校:小课题研究助力教师专业成长
三、启示
第五章 促进学生发展
一、学生发展是教育的终极目的
二、来自基层学校的探索行动
【案例1】潍坊广文中学:让评价为学生综合素质发展保驾护航
【案例2】莱芜口镇中学:打造适合每个人的教育
【案例3】高密市立新中学:以“学情会商制”增强教育的实效性
【案例4】临淄区第一中学:“学习共同体”引领学生自主成长
【案例5】莘县妹冢镇中心初级中学:努力构建学生自我教育体系
三、启示
结语改革,永远在路上
后记
《学校变革先行者智慧丛书·学校变革智慧:管理创新与学生发展(初中卷)》是“学校变革先行者智慧丛书”之一。
本书共五章,内容包括建设学校文化、锻造学校品牌、创新学校德育、教师专业发展、促进学生发展。《学校变革智慧--管理创新与学生发展》可供相关学者参考阅读。