小学数学常规课和创新课教学设计
出版社：宁波出版社
年代：2014
定价：25.0
书籍简介:
本书是一本适合小学二年级数学老师使用的常规课教学用书，以数学二年级下册教材的课文为顺序。每节课的教案内容主要有：教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程等部分。其中教学目标具体，有针对性，各课时间衔接自然，每篇教案最后还附有教学反思，供教师填写，帮助教师迅速有效提高教学水平。
作者介绍:
书籍目录:
第一板块 常规课教学设计
第一单元 数据收集整理（2课时 ）
第一课时 统计
第二课时 练习课
第二单元 表内除法（一）（11课时 ）
第一课时 平均分
第二课时 练习课
第三课时 除法的认识（一）
第四课时 除法的认识（二）
第五课时 练习课
第六课时 用2-6的乘法口诀求商（一）
第七课时 用2～6的乘法口诀求商（二）
第八课时 练习课——快乐的邮递员
第九课时 用除法解决问题
第十课时 练习课——数学运动会
第十一课时 整理和复习
第三单元 图形的运动（一）（4课时 ）
第一课时 轴对称图形
第二课时 平移
第三课时 旋转
第四课时 解决问题——剪一剪
第四单元 表内除法（二）（6课时 ）
第一课时 用7、8的乘法口诀求商
第二课时 用9的乘法口诀求商
第三课时 练习课
第四课时 求一个数里有几个另一个数
第五课时 练习课
第六课时 整理和复习
第五单元 混合运算（7课时 ）
第一课时 两步同级运算
第二课时 积商之和（差）的混合运算
第三课时 含小括号的两步计算
第四课时 练习课
第五课时 解决问题
第六课时 练习课
第七课时 整理和复习
第六单元 有余数的除法（8课时 ）
第一课时 有余数的除法（一）
第二课时 有余数的除法（二）
第三课时 有余数的除法（三）
第四课时 有余数的除法f四）
第五课时 练习课
第六课时 解决问题（一）
第七课时 解决问题（二）
第八课时 练习十五
第七单元 万以内数的认识（8课时 ）
第一课时 1000以内数的认识
第二课时 认识算盘
第三课时 10000以内数的认识
第四课时 10000以内数的读写
第五课时 万以内数的大小比较和近似数
第六课时 整百、整千数的加减法
第七课时 解决问题
第八课时 整理和复习
第八单元 克和千克（3课时 ）
第一课时 克和千克
第二课时 估测物体的质量
第三课时 练习课
第九单元 数学广角——推理（2课时 ）
第一课时 简单的推理
第二课时 数字推理
第十单元 总复习（5课时 ）
第一课时 表内除法和有余数的除法
第二课时 万以内数的认识
第三课时 学会梳理知识
第四课时 解决问题
第五课时 数学活动
第二板块 创新课教学设计
1.平均分
2.除法的认识
3.平移和旋转
4.运算顺序
5.1000以内数的认识
6.表内除法总复习
内容摘要:
《小学数学常规课和创新课教学设计：二年级下（RJ版适用 修订版）》是一本适合小学二年级数学老师使用的常规课教学用书，以数学二年级下册教材的课文为顺序。每节课的教案内容主要有：教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程等部分。其中教学目标具体，有针对性，各课时间衔接自然，每篇教案最后还附有教学反思，供教师填写，帮助教师迅速有效提高教学水平。
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书籍规格:
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| 书名 | 小学数学常规课和创新课教学设计站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 宁波 | 出版单位 | 宁波出版社 |
| 版次 | 2版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
书籍信息归属:
小学数学常规课和创新课教学设计是宁波出版社于2014.1出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课－课堂教学－课程设计 的书籍。
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