书籍简介:

《西部教育报告》突出西部特色、突出教师教育和基础教育研究特色、突出实证和实验方法研究特色。目标是，通过平台建设，凝聚西部教育研究力量；通过实证和实验研究，形成以研究西部教师教育、基础教育改革和发展为重点的创新理论；通过形成反映和引领西部教育发展和教学实践的研究成果，为国家和西部教育管理部门、学校师生提供咨询服务。

作者介绍:

郝文武，男，1954年12月生于陕西清涧。本科和研究生就读于北京师范大学教育系。现任陕西师范大学教育学院院长、教授，教育学博士学位授权一级学科带头人、博士后流动站站长，西北基础教育与教师教育研究中心主任，《当代教师教育》主编；中国教育学会教育学分会教育哲学专业委员会副主任委员，教育部“马工程”重点教材《教育哲学》编写首席专家。

书籍目录:

教师教育与教师发展

教育教学改革实验

基础教育和民族教育

职业教育改革和发展

内容摘要:

《西部教育报告2012（总第2卷）》由西部十二个省区的教育学人组成的学术团队，依托陕西师范大学“'211工程'[教育学]重点学科建设项目”和“教师教育优势学科创新平台建设项目”，用实证和实验方法研究西部教育的连续出版物。
突出西部特色、突出教师教育和基础教育研究特色、突出实证和实验方法研究特色，设置教师教育与教师发展、教育教学改革实验、基础教育和民族教育等栏目。
目标是：通过平台建设，凝聚西部教育研究力量；通过实证和实验研究，形成以研究西部教师教育、基础教育改革和发展为重点的创新理论；通过产出反映和引领西部教育发展和教学实践的研究成果，为国家特别是西部教育管理部门、学校师生提供咨询服务。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	西部教育报告站内查询相似图书
	9787504166494 如需购买下载《西部教育报告》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	教育科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	55.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数	2000

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书籍信息归属:

西部教育报告是教育科学出版社于2012.7出版的中图分类号为 G527 的主题关于教育工作－研究报告－西北地区－2012 ,教育工作－研究报告－西南地区－2012 的书籍。