高中语文整本书阅读教学研究

书籍简介:

核心素养理念下的高中语文整本书阅读教学研究。包括相关政策、文件解读，教学问题分析，考试测评特点，教学策略建构等，用数据分析、调查资料和详实的教学案例解读高中整本书教学的课程要求、教学困境，提供问题解决路径与策略、方法。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中语文整本书阅读教学研究是东北师范大学出版社于2020.4出版的中图分类号为 G633.332 的主题关于 阅读课－教学研究－高中 的书籍。