科学发展观的理论与实践
科学发展观的理论与实践封面图

科学发展观的理论与实践

施洪甲, 张英杰, 主编

出版社:云南大学出版社

年代:2008

定价:33.0

书籍简介:

党的十七大召开后,曲靖学院党委组织多次理论研讨会和学习活动。通过研讨,形成了多篇理论研讨文章,对如何在新的历史时期提高人才培养质量、提高地方院校自主创新能力提出了自己的见解。本书即为这些文章中的精华部分。书中对地方院校的和谐校园建设、学校改革与发展、教育教学改革、党建与思想政治工作、部门工作思考等几个层面作了深入思考和探索。

书籍目录:

序科学发展观与和谐校园建设 以科学发展观统领学校和谐发展 建设廉政文化促进校园和谐 学习贯彻党的十七大精神建设校园和谐人际关系 坚持“四个第一”办学理念,促进部门和谐发展——以初等教育学院为例 加强曲靖师院文化建设的几点思考 高校和谐文化建设的若干思考——以曲靖师范学院为例 加强师德建设构建和谐校园 严格按照“三个更加注重”要求为构建和谐校园提供有力保障科学发展观与学校改革发展 曲靖师范学院“走内涵式发展道路”的思路和策略 试析高等教育大众化给中国高校带来的挑战 实施非均衡发展战略努力创建曲靖地方综合大学 以科学发展观指导学科建设,促进学校又好又快发展

序科学发展观与和谐校园建设 以科学发展观统领学校和谐发展 建设廉政文化促进校园和谐 学习贯彻党的十七大精神建设校园和谐人际关系 坚持“四个第一”办学理念,促进部门和谐发展——以初等教育学院为例 加强曲靖师院文化建设的几点思考 高校和谐文化建设的若干思考——以曲靖师范学院为例 加强师德建设构建和谐校园 严格按照“三个更加注重”要求为构建和谐校园提供有力保障科学发展观与学校改革发展 曲靖师范学院“走内涵式发展道路”的思路和策略 试析高等教育大众化给中国高校带来的挑战 实施非均衡发展战略努力创建曲靖地方综合大学 以科学发展观指导学科建设,促进学校又好又快发展 在服务中求发展在发展中促提高——地方高校服务地方经济社会发展的思考 落实科学发展观办好人民满意的教育科学发展观与教育教学改革 以评建为契机,培育新建本科院校的质量文化 区域教师教育创新体系建设的三大支柱 坚持科学发展观,深入开展教学改革——学习十七大报告的几点思考 学习十七大精神,努力培养高素质人才 以科学发展观指导外语学科回归 高举十七大伟大旗帜实现又好又快发展 进一步用科学发展观推进学科建设 在理论与实践的结合中寻求进步 大学生就业工作与高校课程改革 推动教育创新培养创新人才——对曲靖师院教育改革的几点思考 树立科学发展观加强学校实验教学管理——学习党的十七大精神体会 ……科学发展观与党建思想政治工作科学发展观与部门工作思考

内容摘要:

基于此,在党的十七大召开后,学院党委即以学习党的十七大精神、全面贯彻落实科学发展观为契机,结合学院评估后的“整改”工作,在全院掀起了新一轮的“解放思想,深化改革,推动发展”的实践活动。活动以“深化教育教学改革,加强内涵建设,提高育人质量,推进精细化管理”为主要内容,自上而下,自下而上,层层展开,深入推进。学院先后组织了2批100多人次赴国内40余所高校学习考察和交流,学习借鉴先进的办学经验。12月,学院举行了党委理论中心组学习活动,专题学习研讨了党的十七大精神,同时,在全院专任教师中开展了《如何成为一名卓越的大学教师》的读书学习活动。在学习讨论活动中,校(系)两级领导干部及全校教职工,发扬主人翁精神,集思广益,建言献策,撰写了一些有一定理论价值的文章。 本书正是该年度我们学习和实践成果的重要收获和体现。鲜活的素材、生动的描述、独到的见解,源自于老师们在教学、科研和管理工作中的认真和执著。65篇论文所汇聚的思想,使我们感受到曲师人的自信、深沉和睿智,使我们感受到只要我们勇于探索,不断实践,教育的规律并不高深,距离我们也并不遥远。相信只要我们善于学习、思考,敢于实践、质疑,就能创新。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787811126747
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出版地昆明出版单位云南大学出版社
版次1版印次1
定价(元)33.0语种简体中文
尺寸20装帧平装
页数印数 1200
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书籍信息归属:

科学发展观的理论与实践是云南大学出版社于2008.出版的中图分类号为 G647-53 ,D229 的主题关于 中共十七大(2007)-报告-学习参考资料 ,高等学校-学校管理-曲靖市-文集 的书籍。