现代教育技术与高中思想政治教学

准备篇

第1章 学习准备与基础知识

第一节 学习准备与学习成果

第二节 认识现代教育技术

第三节 高中思想政治课程改革与现代教育技术

备课篇

第2章 高中思想政治教学方案设计

第一节 教学设计的一般流程

第二节 教学前期分析

第三节 教学媒体与教学策略选择

第四节 教学方案的形成与完善

第五节 主题单元教学设计与研究性学习

第3章 多媒体课件的设计与制作

第一节 多媒体课件概述

第二节 多媒体素材准备

第三节 PowerPoint制作演示型多媒体课件——《新时代的劳动者》

第四节 Flash制作交互型多媒体课件——《在文化生活中选择》

第五节 Dreamweaver制作网络型多媒体课件——《货币与财富》

教学篇

第4章 多媒体环境下的思想政治教学

第一节 多媒体教室的结构与功能

第二节 基于多媒体教室的思想政治教学

第三节 多媒体环境下的教学案例与分析

第5章 多媒体网络环境下的思想政治教学

第一节 多媒体网络教室的结构和功能

第二节 基于多媒体网络教室的思想政治教学

第三节 多媒体网络环境下的教学案例与分析

评价篇

第6章 信息技术支持下的高中思想政治教学评价

第一节 计算机辅助测验及成绩统计分析

第二节 电子档案袋的设计与使用

第三节 量规的设计与使用

发展篇

第7章 面向信息化的教师专业发展

第一节 教育研究与教师专业发展

第二节 行动研究法

第三节 基于博客的教师专业发展

附录1：高中思想政治资源网址推荐

附录2：高中思想政治教学博客推荐

附录3：高中思想政治教学论坛推荐

参考文献

《现代教育技术与高中思想政治教学》是“现代教育技术在高中学科教学中的应用资源包”中的高中思想政治分册。依据《中小学教师教育技术能力标准（试行）》，参照“中小学教师教育技术能力考纲”初级版和中级版的相关要求，本书系统讲解了现代教育技术在高中思想政治学科教学中的教学设计、教学实施与评价等环节中的应用问题，以及对高中思想政治教师专业发展的支持等问题。全书分为准备篇、备课篇、教学篇、评价篇和发展篇五部分，介绍了本书的内容框架和高中思想政治课程改革与现代教育技术的基础知识，教学方案设计和多媒体课件设计与制作的方法和技巧，多媒体网络环境下思想政治讲授型教学、探究型教学的模式与方法，计算机辅助测验、电子档案袋和量规等信息化评价工具和方法，行动研究法和基于博客的学习共同体研究。配套光盘中，提供了与书中案例相对应的完整视频课例、配套软件教程等内容，为教师自主学习提供支持。

　　《现代教育技术与高中思想政治教学》可作为中小学教师继续教育培训教材或师范生教育技术能力培训教材，也可作为教育信息化研究人员、教师教育工作者和教育技术工作者的参考材料。