语文深处

书籍简介:

本书完整地记录了一个小学语文教师十四年的行与思，作者结合自己多年来对语文的思悟，详细剖析和反思了自己的语文意识及教学追寻的意义。其中有来自全国课堂教学大赛的现场呈现，也有来自一线教学后的沉淀思考，有为寻根在汉字文化长河里的跋涉，有为朗读退化而提出的策略研究。这些具有操作性的课堂策略和经验将为一线教师提供非常有益的帮助。

书籍规格:

书籍信息归属:

语文深处是现代出版社于2014.9出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课－教学研究 的书籍。