出版社:四川大学出版社
年代:2013
定价:20.0
本书指导训练了语文教师17个“一”的能力:一双语文行家的眼光、一副简笔画、一副好口才、一篇规范的文章、设计好一个开头、一个练习、一个板书、作好一课学情分析、一课教材分析、一份教学设计、定好一课教学目标、制作好一个课件、说好一堂课、评好一堂课、建好一个班级语文博客。本书精讲要领,重在正反案例欣赏、评析,又特别重在创设训练情境引导反复练,直到成为技能。
第一章 学科基础:有一双语文行家的眼睛
第二章 汉字书写:写一手清秀的汉字
第三章 绘画训练:画一幅简笔画
第四章 博客建设:建好一个班级语文博客
第五章 表达训练:练一副好口才
第六章 作文基础:写一篇规范的文章
第七章 新课导入:设计好一个开头
第八章 练习设计:设计好一个练习
第九章 板书设计:写一例好板书
第十章 课件制作:制作好一个课件
第十一章 学情分析:作好一课学情分析
第十二章 教材分析:作好一课教材分析
第十三章 目标确定:订好一课教学目标
第十四章 备课训练:写好一份教案
第十五章 上课训练:上好一堂课
第十六章 说课训练:说好一堂课
第十七章 评课训练:评好一堂课
后记
教师专业能力的更新和提高,已经超越教师的个人层面,成为提高学校教学水平和质量所必须面对的问题,成为推进教育整体改革所必须面对的问题。语文教师必须增强教学能力,避免眼高手低、心有余而力不足。
我们把小学语文教师的教学能力十分形象地概括为十七个“一”,《能力开路:小学语文教学能力训练》中分十七章进行逐一介绍。作为一名小学语文教师,有了一双语文行家的眼光,就能够深刻、全面地理解语文的特点和学科思想,让语文课充满浓浓的“语文味”;有了一手清秀的汉字,就能对学生的汉字书写起到良好的示范作用,指导学生写出工整、美观的中国字。
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出版地 | 成都 | 出版单位 | 四川大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 20.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 3000 |
能力开路是四川大学出版社于2013.6出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课-教学研究 的书籍。