初级汉语综合教程
初级汉语综合教程封面图

初级汉语综合教程

魏新红, 主编

出版社:北京语言大学出版社

年代:2013

定价:72.0

书籍简介:

本书是“尔雅中文”系列教材的初级汉语综合教程(上)的课本2.全书围绕与留学生密切相关的话题展开,重点学习与该话题相关的词语、句子及语言点,并配有相关的语音、汉字、词汇和语法练习,以及交际性任务练习和交际文化、知识文化等的介绍。教材很好地体现了功能、结构与文化相结合的编写理念,可全面提升学习者的听说读写各项技能。练习活页与课本配套。每课包含与课本知识相关的汉字、词语、句子和会话、写作等练习。每4课还有一个单元练习。练习题型多样、内容丰富,可进一步复习、巩固、检测和提升学习者的汉语知识和技能。

书籍目录:

第13课 我记错时间了 话 题 接人 重点词 都了 着急 晚点 不是,而是 总是 放心 明白     顺利 准时 重点句 1.我还没说完呢,不是早上,而是晚上。     2.我记错时间了,记成早上八点了。     3.放心,这次我记住了。     4.我们等了一个多小时也没等到。     5.希望这次他能记对时间。 语 法 结果补语 语音练习 综合语音练习及诗歌朗读一一《一去二三里》 词汇积累 心理动词及情绪表达动词 汉字认知 日字旁(日)和日字头(曰)的汉字 文化阅读 迎来送往第14课 你当过导游吗 话 题 谈经历 重点词 像什么的 时 选择 适合 经历 大多 参观 职业 重点句 1.我以前来过一次中国。     2.这是我第一次来北京。     3.你去过北京的哪些地方?     4.来北京以后我去过很多地方,像长城、故宫什么的。     5.我简单地介绍了一下自己的工作经历。 语 法 1.过去的经验或经历一一动态助词“过”     2.状语与结构助词“地” 语音练习 综合语音练习及诗歌朗读一一《锄禾》 词汇积累 职业及工作地 汉字认知 言字旁(卡)的汉字 文化阅读 北京的名胜古迹第15课 我是前天回来的 话 题 介绍城市 重点词 举行 开会 尝 紧张 其中 有名 全 搬 重点句 1.您是什么时候回来的?     2.我是坐火车回来的。     3.是不是飞机票不好买?     4.我是在火车站买的。     5.除了风景优美I;AJ,b,青岛还有很多企业。 语 法 1.强调的表达一一是的     2.除了(以外), 语音练习 综合语音练习及诗歌朗读一一《天净沙。秋思》 词汇积累 天气及自然现象 汉字认知 三点水(守)的汉字 文化阅读 中国的交通第16课 我只好走上来了 话 题 谈坏习惯 重点词 用 修 只好 好处 改 经常 丢三落四 原来 拿 重点句 1.优盘我忘带回去了。     2.电梯坏了,我只好走上来了。     3.我经常丢三落四的。     4.我只好跑上楼去拿我的手机。     5.我和他一起走回学校去了。 语 法 1.简单趋向补语     2.复合趋向补语 语音练习 综合语音练习及诗歌朗读一一《绝句》 词汇积累 电脑及相关设备 汉字认知 金字旁(韦)的汉字 文化阅读 汉语成语第四单元(第13—16课)语法小结第17课 好穿着婚纱真漂亮第18课 我把旅行箱搬到你房间了

内容摘要:

本教材继承北京语言大学编写综合教材的传统,以句法结构为纲,兼顾交际功能和文化。结构、功能、文化相结合是本教材的编写原则。教材根据语法结构的特性,在语法的引入及操练、课文的编写、练习的设计上都注重交际性,尽量设置真实情景,融合功能与文化,力求做到三方面的结合。 教材在总体设计上借鉴第二语言习得理论。每一课从学习提示,到热身活动,到课堂练习的编排,到课后任务的设计,到文化知识的补充,再到学习后记,都充分考虑学生的学习规律和学习顺序。《尔雅中文 初级汉语综合教程》是留学生本科专业一年级必修课——综合课教材。分为上、下两册。本册为上册,属语法阶段,供一年级上学期使用。分为一、二册,每册12课,每课由“学习提示、热身活动、课堂学习、实践活动、学习后记”等几大板块构成;4课为一个单元,每个单元有语法总结和单元练习。每个分册都配有课后练习活页,与教材配套,并配有单元测验和期末总测试题。教材以句法结构为纲,兼顾交际功能和文化,整体设计注重交际性。【作者简介】魏新红,北京语言大学汉语学院教师。长期从事对外汉语教学与研究工作,在对外汉语教学,尤其是初级综合课教学与教材编写上有着自己独特的想法。

书籍规格:

书籍详细信息
书名初级汉语综合教程站内查询相似图书
丛书名尔雅中文
9787561936283
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出版地北京出版单位北京语言大学出版社
版次1版印次1
定价(元)72.0语种简体中文
尺寸29 × 21装帧平装
页数印数 3000

书籍信息归属:

初级汉语综合教程是北京语言大学出版社于2013.8出版的中图分类号为 H195.4 的主题关于 汉语-对外汉语教学-教材 的书籍。