史学导论

序言

第一编历史学的定义及其功能

第一章历史是什么

第一节历史含义的多层性——历史定义歧异生成的基础

第二节中国古代对历史的定义

第三节西方学者对历史的定义

第四节历史学的性质

第二章历史学有什么用

第一节中国古代对历史学功能的阐释

第二节西方学者对历史学功能的阐释

第三节史学与社会

第四节史学与个人

第二编历史学家都在想什么

第三章中国历史学家的历史观

第一节先秦时代的历史观

第二节封建时代历史学家的历史观

第一二节近代历史学家的历史观

第四章古代西方史学家的历史观

第一节前希罗多德时代的历史观

第二节古希腊史学家的历史观

第三节中世纪基督教神学史观

第五章14到18世纪西方史学家的历史观

第一节马基雅维里的历史观

第二节维科的理性主义史观

第三节伏尔泰的历史观

第六章19世纪西方史学家的历史观

第一节黑格尔的历史哲学思想

第二节兰克及其学派

第七章20世纪西方史学家的历史观

第一节斯宾格勒的历史观

第二节汤因比的历史观

第三节克罗齐的历史观

第八章历史学的未来走向

第一节历史学的学术化生存

第二节历史学的适应性生存

第三编如何研究历史

第九章历史认识与历史资料

第一节历史资料的分类和运用

第二节历史认识与历史资料

第十章历史学论文的写作

第一节历史学论文慨述

第二节历史学论文写作常见误区举隅

附录：主要参考丈献

《台州学院重点建设教材史学导论(简本)》共分三编十章，第一编着重讨论什么是历史学，历史学干什么用；第二编通过与古今中外著名历史学家的对话，展现历史学的观念演变；第三编主要介绍历史学研究的一些工具与做法。纵横结合——既考虑到历史学所涵盖的面，又考虑其纵向演变，使学生在学习中得到关于历史学的立体感受。