认知语言学视角下的二语习得及其研究方法

书籍简介:

二语习得研究作为一门多层次、多元化的独立学科，迄今为止发展已有40多年的历史，其研究成果对二语习得和外语教学产生了重要影响二语习得研究还是一个新领域，在研究方法上也大都借用母语研究、教育学研究或其他相关学科的方法。这与其跨学科的特点不无关系，对二语习得研究影响深远的学科包括语言学、社会学、社会语言学、心理学、心理语言学、教育学等。因此，对二语习得研究方法进行系统和宏观的了解，不仅是查阅、领会二语习得领域研究结果的要求，而且是从事二语习得研究的基础，研究二语习得数据收集和分析方法的过程，就是真实地了解二语习得作为一个研究领域的过程。

书籍规格:

书籍信息归属:

认知语言学视角下的二语习得及其研究方法是西安交通大学出版社于2018.5出版的中图分类号为 H09 的主题关于 第二语言－外语教学－教学研究 的书籍。