出版社:浙江教育出版社
年代:2018
定价:40.0
实践和体验是绿城育华亲亲学校课程的特点之一,亲亲学校一直来都非常重视学生创造力的培养,创造力课程占学校拓展性课程的50%以上。STEAM代表科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)、数学(Mathematics)。STEAM教育就是集科学、技术、工程、艺术、数学多学科融合的综合教育。STEAM教育为学校进一步培养学生的创造力提供了新的思路,2015学年第二学期开始,亲亲学校把项目学习和STEAM进行了连接,提出了基于STEAM理念的项目学习,即“PBL-STEAM”。“PBL”是Project based learning (项目式学习)的首字母缩写。经过3个学期的探索和实践,积累了一些经验和案例,本书精心选取了其中的17个案例,分“基于生活创意的PBL-STEAM”“基于科学探究的PBL-STEAM”“基于创意制作的PBL-STEAM”等六章进行阐述,以供教育工作者参考借鉴。
书籍详细信息 | |||
书名 | PBL-STEAM站内查询相似图书 | ||
9787553671543 如需购买下载《PBL-STEAM》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 杭州 | 出版单位 | 浙江教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 40.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 216 | 印数 | 2000 |
PBL-STEAM是浙江教育出版社于2018.4出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学-教育研究-杭州 的书籍。