培养数学直观能力　发展数学核心素养

书籍简介:

在过去的教学活动中，教师可能更关心如何教，但基于数学核心素养的教学，更多地需要关心学生如何学，需要知道学生的认知水平和认知过程。无论进行怎样的教学，重点是培养学生的“数学直观”。本书为福建省“十三五”中学名师培养人选课题“高中课堂数学美呈现策略研究”（立项号：13MS012）的研究成果。本文就“直观的意义、直观的途径和感知的方式”在数学解题中的作用作了阐述，揭示“数学直观”在启迪数学美和发展核心素养上的意义和作用。

书籍规格:

书籍信息归属:

培养数学直观能力　发展数学核心素养是厦门大学出版社于2020.3出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课－教学研究－高中 的书籍。