“自然课堂”教学基本式的实践探索

书籍简介:

本书基于激发学生学习的积极性，保持学生的兴趣，巩固学生的热情，对教师钻研教材，并能根据教学内容的不同，设计不同的教学方法，努力实现教学活动的民主性，积极创设开放式教学氛围，尽量让学生多想、多听、多看、多讲，教师不包办代替。总之，要提高课堂教学的实效性，并非是一朝一夕的事，更不是一堂课一本书就能解决的问题，它是一个过程，是一个需要我们老师不断探索和努力实践的过程。本书主要阐述了在“课堂革命”的背景下，莲南小学教学改革的研究成果，展现了“自然课堂”教学“基本式+变式”的基本架构及各学科的教学研究范例，本书既真实客观地再现了课堂教学的实践样态，又为大家呈现了课堂教学研究的全程化、微格式的系统，以供大家思考与借鉴。

书籍规格:

书籍信息归属:

“自然课堂”教学基本式的实践探索是东北师范大学出版社于2020.9出版的中图分类号为 G622.421 的主题关于 课堂教学－教学研究－小学 的书籍。