教学技能导论
教学技能导论封面图

教学技能导论

卫建国, 张海珠, 主编

出版社:北京师范大学出版社

年代:2012

定价:25.0

书籍简介:

本书是以教育科学理论为基础,指导师范生和在职教师提高课堂教学技能的一门操作性和实用性都很强的教师技能培训类课程。是编著者近年来教学经验和科学研究成果的总结,内容包括课堂教学技能、教学设计技能、课堂管理技能、教育科研技能和多媒体教学技能。内容在编写的过程中力求体现新的课程理念,使学生在课堂教学技能提高的过程中渗透着课程理念的转变。另外,每章内容中都设计了很多教学案例,有利于师生之间的互动。

书籍目录:

第一章 课堂教学技能第一节 课堂教学技能的构成一、导入技能二、语言技能三、板书技能四、提问技能五、演示技能六、课堂组织技能七、教态变化技能八、结束技能第二节 课堂教学技能的训练一、微格教学训练二、课堂教学技能评价指标第二章 教学设计技能第一节 教学设计的基本理论及模式一、教学设计的基本理论二、教学设计的理论模式第二节 教学设计技能的构成一、学习需要分析技能二、学习内容分析技能三、学习者分析技能四、教学目标设计技能五、教学方法设计技能六、教学媒体设计技能七、教学过程设计技能八、教学设计成果评价技能第三章 教学管理技能第一节 教学管理概论一、教学管理的含义二、新课程理念下教学管理的必要性三、教学管理的功能第二节 教学管理技能的构成一、时间和空间管理技能二、学生行为管理技能三、学习策略管理技能第四章 教育研究技能第一节 教育研究技能的构成一、科研课题的选择技能二、研究方案的设计技能三、研究方法的选择技能四、研究方案的实施技能五、研究资料的搜集整理分析技能六、研究成果的表述技能第二节 教育研究技能的培养一、强化教育研究意识二、参与教育研究活动三、创设教育研究氛围第五章 多媒体教学技能第一节 多媒体教学概述一、多媒体教学的概念二、多媒体教学的产生与发展三、多媒体教学常见误区及解决策略……后记

内容摘要:

  《教师教育通识系列教材:教学技能导论》以教育部确定的五大教学技能为中心,深入解析和讨论了课堂教学技能、教学设计技能、课堂管理技能、教育科研技能以及多媒体教学技能。对每一个教学技能的讨论都是全方位的,既有基本理论分析,又有活动、案例和训练的解读和安排,构成一个解读教学技能的完整体系。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787303140497
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出版地北京出版单位北京师范大学出版社
版次1版印次1
定价(元)25.0语种简体中文
尺寸23 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

教学技能导论是北京师范大学出版社于2012.1出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于 课堂教学-教学法-研究 的书籍。