大学课堂教学质量提升策略研究

书籍简介:

本书通过观察走访及问卷调查等方式，对现今大学课堂教学情况进行调查分析，通过描述新时代大学生的变化以及大学课堂的变化，探究大学课堂的各种不良现象，深度挖掘各种不良现象的根源，并分析其原因，同时借助在企业界应用得非常成功的卓越绩效质量管理理论，探索教育界如何改进大学课堂教学质量。对课堂教学的质量等问题及影响因素进行研究，并导入卓越绩效管理模式，从而探索出更为有效的课堂教学模式及管理方式，从而保证和提高大学课堂教学质量。

书籍规格:

书籍信息归属:

大学课堂教学质量提升策略研究是西南财经大学出版社于2020.6出版的中图分类号为 G642.421 的主题关于 课堂教学－教学研究－高等学校 的书籍。