历史与社会目标解读

书籍简介:

以《历史与社会课程标准（2011年版）》为依据，旨在帮助广大教师深入领会和准确把握修订后课程标准的精神实质和主要变化，切实把课程标准的主要内容和基本要求全面落实到教学和学习中，引导广大师生依标施教，依标学习。为此，我们组织了一批专家和富有教学经验的骨干教师参与研究和编写。解读本依据新版课程标准内容目标顺序，就每一条内容目标进行详细解读。首先，把内容目标分解为具体的学习要求；其次，将学习要求展开为学习内容。学习内容由三部分组成。第一部分为导语。导语具有提示（目标和内容）和引发（学生学习）两大功能。一般采用提问式或陈述式，激发学生的学习兴趣，提高学习的积极性。第二部分为正文。正文包括主文和辅文两部分。主文是课标基本要求，它面向全体学生，是学生必须掌握的基础知识、基本方法和基本技能，是内容目标的核心部分。辅文与主文相匹配，是对主文的说明、补充、扩展和深化，是高水平的要求，面向学有余力和爱好历史与社会的学生。“阅读”栏目就是典型的辅文，供学生选读。第三部分为活动。为了检测学习效果，提升探究能力，正文安排有“活动”栏目。这不是传统意义上的复习、巩固之类的练习题，而是结合主要学习内容，精心设计的分析、思考之类的综合探究。不仅有材料分析等探究活动，也包括不少可能引起争议的问题探究。总之，该解读本选编的内容紧扣时代脉搏，就每一条内容目标进行了精确而细致的解读，并在此基础上向广大师生提供了丰富的学习资源，力求突出重点，突破难点，内容明了。解读本通俗易懂，图文并茂，特别适合学生自主学习。

书籍规格:

书籍信息归属:

历史与社会目标解读是光明日报出版社于2014.3出版的中图分类号为 G633.303 的主题关于 中学历史课－课程标准－初中－教学参考资料 ,社会科学课－课程标准－初中－教学参考资料 的书籍。