中国高考报告

书籍简介:

本书旨在为打造和成为第一本年度最权威、最专业、最深刻的高考信息发布与传播平台，成为中学校长的必备手册，成为社会解读高考的经典范本。主要创新之处：一、对如火如荼地进行全国高考政策改革及地方试点进行最权威的信息过滤、解读与发布，立足中国社会科学院的中央级智库平台，依托教育部考试中心、各地考试机构，对全国高考、上海、浙江高考试点等改革，进行年度分析、预测与评价，为当下高中学校领导、高三教师、家长、师生提供“最官方”的政策信息分析。二、摆脱固有的“备考、应考”死循环思维模式，选取中长期考试规律视角，对高考各个学科内容进行最为专业的分析与解读。立足主编们的高考管理、命题经验，联合教育部高考命题研究专家，结合高考改革政策，对语文、数学、外语等各科考试大纲、试卷内容、备考策略进行专业指导与合理预测，为中学师生、校长提供最专业、最合理的高考内容指导。三、解放过去单一“高考”独木桥的人才培养理念，充分关注大学自主招生、高中国际留学的“高点”效应。秉承人才培养的多元化、国际化理念，对目前国内北大、清华、人大等自主招生，对人大附中、北京四中等国际留学给予特别关注，在吸收和借鉴国外SAT、ACT等考试经验的基础上，对未来人才培养与评价提供年度预测与思考。四、直面国内高中教育考试化、教学备考化的客观困境，为困于题海、苦于训练的高中教学提供现实调研数据与出路思考。对当下公办教育、民办教育应考模式、考后服务等进行客观评价。

书籍规格:

书籍信息归属:

中国高考报告是社会科学文献出版社于2020.1出版的中图分类号为 G632.474 的主题关于 高考－教育改革－研究报告－中国－2020 的书籍。