教学伦理学探究

书籍简介:

本书对教学中的伦理特性及教学伦理思想的历史延革与现代启示作了深入的探究，并对教学伦理的建构提出了有益的思路。

书籍规格:

书籍信息归属:

教学伦理学探究是四川教育出版社于2005.出版的中图分类号为 G40-059.1 的主题关于 教育学：伦理学－研究 的书籍。