书籍简介:

本书以课程与教学论为核心建立论述的框架结构，注重一般教育理论在小学科学教学研究中的具体运用，以最新的小学科学教学研究进展为视野，针对儿童的特点，运用典型案例表达最新的小学科学教学的研究成果。力争做到理论性与师范性统一，理论性与实践性统一，学术性与可操作性统一；案例经典，可读性强，便于读者进行参与式阅读；栏目生动有趣，便于读者思考；版面新颖，突出了主题和学科思想。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	基于儿童特征的小学科学教学研究站内查询相似图书
丛书名	一线名师课程与教学研究文库
	9787030431592 如需购买下载《基于儿童特征的小学科学教学研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	52.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	200	印数

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书籍信息归属:

基于儿童特征的小学科学教学研究是科学出版社于2015.2出版的中图分类号为 G623.62 的主题关于科学知识－教学研究－小学的书籍。