教育心理学

书籍简介:

教育心理学不仅是经典心理学研究中的重要分支，还是心理学众多分支中发展最为广泛和快速的一支。教育心理学有助于教师准确地了解学生，从而采取针对性的方法，以促进教学的良性发展。本书主要包括天赋教育心理学研究概论、学习理论概述、学习的认知加工过程研究、现代的知识学习观、问题解决与创造力、学习动机理论、学习策略与教学、品德的形成与培养、心理健康教育、教师心理研究等内容，具有一定的借鉴意义。本书可作为高等院校心理学相关专业教师和学生的参考用书。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育心理学是哈尔滨工业大学出版社于2020.8出版的中图分类号为 G44 的主题关于 教育心理学－高等学校－教材 的书籍。