书籍简介:

”在20世纪初，数学家就开展了一场数学的教育改革的运动，其主要的观点即“在高观点下看高等数学”.这一倡导的提出，首先体现的是“学生的思考方式应该以函数的形式”，即应该采用近现代的微积分与数学的函数进行改革，代替过去的代数中的内容.其次，这一倡导体现的是几何应该采用一种几何中的几何这种变化视角来看待.然而在最近，人们又开始将焦点放在了“高观点”上，与此同时，世界性的研究力度也在不断地加强。本书是编者在总结了十几年的数学教育专业的方法论课程的教学经验的基础上编写的，积累了教学中的实践的体会和案例，分析了他们在撰写论文过程中遇到的实际需要和问题，也参考了国内外优秀论文中创造和运用的具体方法的实例，对开展数学教育研究有实用价值。

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书籍详细信息
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	9787558155178 如需购买下载《高等数学视角下的中学数学教学研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林出版集团股份有限公司
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 19	装帧	平装
页数	210	印数	500

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书籍信息归属:

高等数学视角下的中学数学教学研究是吉林出版集团股份有限公司于2018.12出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于中学数学课－教学研究的书籍。