课型与课堂观察

书籍简介:

本书是作者对小学数学课堂“互动—反馈”教学范式的研究性成果，包括准备、实施、课堂设计及实例分析，理论与实践结合，有较好的推广价值。作者对小学数学教学有深刻的、独到的理解，对如何取得数学教学的高质量有丰富的经验。本书的出版将会促进小学数学的学科建设。

书籍规格:

书籍信息归属:

课型与课堂观察是中山大学出版社于2018.3出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课－课堂教学－教学研究 的书籍。