书籍简介:

本书主要遵循国际与本土、历史与现实、理论与实践、定性与定量相结合的方法，将已有研究的共识性成果作为本研究的重要参考，从“课程目标”“课程内容”“教学设计”“界面设计”和“技术性能”五个方面，展开细致而系统的研究。作者始终将“学习者的视角”作为研究的内在线索，并将这条线索内嵌到评价体系构建的各个阶段。无论是需求实证调查的研究，还是指标内容用词描述的修改、评价指标的认可度调查，或是权重的设定，均以学习者的反馈为根基。本书构建了由5项一级指标、33项二级指标、103项三级指标组成的对外汉语网络课程评价体系，反映出以学习者为视角的对外汉语网络课程教学取向。

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	9787519207298 如需购买下载《对外汉语网络课程评价体系的构建研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	广州	出版单位	世界图书出版广东有限公司
版次	1版	印次	1
定价(元)	58.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

对外汉语网络课程评价体系的构建研究是世界图书出版广东有限公司于2016.1出版的中图分类号为 H195.3 的主题关于汉语－对外汉语教学－网络教学－教学研究的书籍。