学前教育学

书籍简介:

本书针对学前教育专业学生编写，系统阐明学前教育的基本规律、实施原则和方法，以期帮助读者掌握学前教育的基本知识和主要理论，提高教育教学的实践技能。具有以下几个特点：一是以学前儿童教育为直接的研究对象，而不是简单地把普通教育学的基本原理运用于学前教育阶段。因此，研究视角更具体、更恰当，研究结论更具有实践指导性。二是由担任学前教育专业主干课程的一线教师编写，理论阐释深入浅出，研究方法科学先进，所用资料丰富。三是体系完整，结构合理。本书既可以满足学前教育专业教学的需要，又可以作为学前教育工作者和广大学前儿童家长学习的参考资料。

书籍规格:

书籍信息归属:

学前教育学是北京师范大学出版社于2012.6出版的中图分类号为 G610 的主题关于 学前教育－教育理论－幼儿师范学校－教材 的书籍。