改革开放30年大学生思想政治教育论
改革开放30年大学生思想政治教育论封面图

改革开放30年大学生思想政治教育论

黄蓉生, 主编

出版社:中国社会科学出版社

年代:2012

定价:38.0

书籍简介:

本书坚持以马克思主义理论为指导,回顾改革开放30年大学生思想政治教育取得的巨大成就,总结30年大学生思想政治教育的成功经验,探讨在新的历史条件下如何更好地发扬大学生思想政治教育的优良传统,根据时代发展特征和大学生的思想行为特点加强大学生思想政治教育,增强大学生思想政治教育的针对性、实效性。本书适用于高等院校思想政治教育专业的教学与科学研究,可作为高等院校从事思想政治教育实际工作的参考用书。

作者介绍:

黄蓉生,教授,毕业于吉林大学。获法学博士学位。博士生导师。国务院政府特殊津贴获得者,党的十七大代表。曾公派留学莫斯科师范大学。 长期从事大学生思想政治教育、马克思主义理论、政治学理论等教学与研究,在《求是》、《人民日报》、《光明日报》、《政治学研究》、《马克思主义研究》等报刊发表学术论文100余篇,主持国家社科基金重大项目、教育部哲学社会科学研究重大攻关项目招标课题等国家级、省部级科研项目20余项,在人民出版社、高等教育出版社、中央文献出版社等出版著作40余部。教学科研成果获得国家级教学成果二等奖2项,教育部高等学校科学研究优秀成果奖二等奖、重庆市政府社会科学优秀成果一、二等奖等6项。曾获得“全国师德先进个人”、“全国留学回国人员先进个人”等荣誉称号。

书籍目录:

导论

一 新中国成立以来大学生思想政治教育发展历程波澜壮阔

二 新中国成立以来大学生思想政治教育成绩令人瞩目

三 新中国成立以来大学生思想政治教育经验弥足珍贵

第一章 邓小平、江泽民、胡锦涛的重要论述

第一节 邓小平的重要论述

一 一定要把思想政治工作放在非常重要的地位

二 贯彻教育与生产劳动相结合的方针

三 教育大学生做到有理想、有道德、有文化、有纪律

四 教育一定要联系实际

五 突出马克思主义理论等教育

六 促进社会风气的进步

第二节 江泽民的重要论述

一 思想政治教育任何时候都不能放松和削弱

二 对大学生提出“五点希望”

三 坚持“两个相结合”

四 加强大学生理想信念等教育

五 尊重青年思想和性格特点

六 形成爱护、关心和支持青年的良好氛围

第三节 胡锦涛的重要论述

一 思想政治工作是实现各项任务的中心环节

二 培养“四个新一代”

三 学校教育、育人为本,德智体美、德育为先

四 准确把握教育的核心、重点、基础和目标

五 贴近时代、贴近生活、贴近青年

六 加强和改进大学生思想政治教育工作是一项系统工程

第二章 党和国家的重要文献概要

第三章 大学生思想政治教育的目标设定

第四章 大学生思想政治教育的主要任务

第五章 大学生思想政治教育的主渠道建设

第六章 大学生思想政治教育的实践途径

第七章 大学生思想政治教育的时代特征

第八章 大学生思想政治教育的队伍建设

第九章 大学生思想政治教育的组织管理

结语

主要参考文献

后记

内容摘要:

本书改革开放30年,大学生思想政治教育走过了不平凡的历程。回顾历史,大学生思想政治教育成就显著;着眼当前,大学生思想政治教育机遇珍贵;展望未来,大学生思想政治教育前景光明。立足新的历史起点,应进一步加强和改进大学生思想政治教育,着力推进大学生思想政治教育持续发展、阔步前进。本研究成果注重宏观与微观、历史与现实、理论与实践的结合,可为党和政府有关部门制定相关政策提供咨询参考,为高校加强和改进大学生思想政治教育工作提供实际指导。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787516107348
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出版地北京出版单位中国社会科学出版社
版次1版印次1
定价(元)38.0语种简体中文
尺寸21 × 15装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

改革开放30年大学生思想政治教育论是中国社会科学出版社于2012.4出版的中图分类号为 G641 的主题关于 大学生-思想政治教育-研究-中国 的书籍。