出版社:高等教育出版社
年代:2017
定价:40.0
领导课程教学是校长专业标准的核心内容之一,而专业能力的形成是建立在专业知识、专业技能和专业行为的基础上的。本书将从校长的视角来审视学校的课程建设与组织实施。对校长的课程领导,从专业理解与认识、专业知识与方法、专业能力与行为三个方面加以实践解读。围绕课程规划、课程开发、课程实施等步骤逐一展开。全书以模块的方式呈现内容主题,每个模块设有:模块概述、学习目标、单元内容、案例与分析。理论与实践结合,为中小学校组织实施学校课程建设提供了可以借鉴的方法和案例。本书既可作为中小学校长培训教材,也可供从事中小学学校管理工作的相关人员阅读参考。
书籍详细信息 | |||
书名 | 学校课程建设与组织实施站内查询相似图书 | ||
丛书名 | “十三五”中小学学校管理者培训丛书 | ||
9787040479010 如需购买下载《学校课程建设与组织实施》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 高等教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 40.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 12000 |
学校课程建设与组织实施是高等教育出版社于2017.6出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 中小学-课程建设-研究 的书籍。