班主任教育故事

1小学篇

原来爱是心平气和

一张教育“金名片”

改变“姿势”，调整“距离”

变“要我做”为“我要做”

——作业心理值得关注

巧借时事热点，润入爱国主义教育

——组织《亚运在我心》主题队会的体会

带刺的玫瑰

教育无小事

呵护孩子的心灵

是谁画了我的黑板

老师的眼睛，妈妈的眼睛

他们在活动中成长

我的学生我的爱

让宽容和赞美照亮我们的心空

爱的弥补

——走进单亲家庭，进行心灵沟通

别让孩子输在起跑线上

课堂上的“较量”

让批评飞一会儿

守秘的力量

关注是阳光

没有规矩，不成方圆

有爱才有笑容

班主任的“攻心术”

伸出温暖的手

打造一爿精神天地

——我的班级教育故事

可心来了

学会关心

家长会可以这样开

“日不落帝国”覆灭记

别让学生成为落单的候鸟

2初中篇

我用“周记”叩开学生的心门

教育水样无痕

心灵零距离

理智地放牧心中的那匹小鹿

让爱引航

——心理偏差生的个案分析

让爱张开翅膀

架起与学生沟通的桥梁

在受遭遇失败之后……

孩子，你必须学会独自前行

——开展自我教育实践探索

风雨中，师生同唱一首歌

用“心”和学生交流

忍一忍风平浪静让一让海阔天空

播下爱的种子

“留守”的奇葩

让爱照亮学生前进的路

一抹宽容

该出手时就出手

——一篇学生周记启发了我

让心灵飞翔

《平等——师生交流的前提》

班主任教育叙事

——爱的力量

宽容是一首优美动听的歌

班主任工作中“科学”的力量

巧用“助人自助”打开学生“心结”

老师，请不要小瞧我

坐下来与学生说话

《班主任教育故事》将这些班主任教育故事结集成书和大家分享，希望能带给广大教师和班主任点滴启迪，也希望能引起大家更为深入的思考，更希望能听到各位同仁的批评、建议，以此促成我们的班主任工作更大的进步，促使素质教育的思想之能开的更加绚烂。《班主任教育故事》主要收录了孩子，你必须学会独自前行——开展自我教育实践探索、风雨中，师生同唱一首歌、用“心”和学生交流、忍一忍风平浪静让一让海阔天空、播下爱的种子、“留守”的奇葩、让爱照亮学生前进的路、一抹宽容、该出手时就出手等内容。【作者简介】黄长荣，男，1969年4月出生，副研究员，瑞安市集云实验学校校长兼党支部书记，被聘任为中国两部教育顾问，中国管理科学研究院学术委员会特约研究员。他先后获得中国青少年创意大赛先进个人、“温州市优秀教育工作者”、“温州市新闻奖教金优秀校长奖”等荣誉称号；他撰写的论文《开展青少年科技教育的实践》获国家级一等奖，论文《用sis经营学校文化，提高学校核心竞争力》等多篇管理论文在现代教育报等杂志发表；他多次应邀到温州各地做办学经验专题讲座，主编《班主任教育故事》一书。