书籍简介:

本书是一本有关认知技能发展标准参照的评估与训练方面的指南性工具用书，适用于包括特殊儿童在内的所有儿童（包括成年人）的技能评估、教学计划的制定与实施。本书内容以儿童技能发展标准参照为线索，遵循从大约1岁到更加复杂的直至被社会接受的成年人的发展顺序，将认知领域技能分划分为9个次领域进行介绍和评估。

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书名	儿童认知发展站内查询相似图书
	9787305182808 如需购买下载《儿童认知发展》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	南京大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	30.0	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	平装
页数	228	印数

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儿童认知发展是南京大学出版社于2017.8出版的中图分类号为 G61 的主题关于儿童教育－认知能力－研究的书籍。