书籍简介:

本书从理论与实践的结合上，为各级各类学校与教育组织，运用ISO9000族标准科学建构学校的质量管理体系，提供了实用而详尽的指南。主要内容包括：校质量管理体系的建立、有效运行、持续改进及校质量管理体系示例。

书籍目录:

第一章教育质量与学校质量管理

第一节质量与教育质量

第二节管理与学校的质量管理

第三节质量管理体系模式

第二章建立校质量管理体系的理论基础

第一节质量与教育质量管理原则

第二节建构校质量管理体系的方法

第三节质量管理体系要求

第三章校质量管理体系的建立

第一节策划与准备

第二节体系文件的编制与管理

第三节试运行与评价改进

第四章校质量管理体系的有效运行

第一节校长应创造性地履行管理职责

第二节科学实施学校资源的管理

第三节致力于质量目标的实现

第五章校质量管理体系的持续改进

第一节教育服务的监视与测量

第二节教育测量与数据分析

第三节实施持续改进的活动与方法

第六章校质量管理体系示例

第一节质量手册示例

第二节程序文件示例

第三节管理规程举例

参考文献

内容摘要:

《科学建构学校质量管理体系指南》作者以十年的磨砺，从理论与实践的结合上，阐述了如何从本校实际出发，抓住教育质量这一生命线，运用ISO 9000族标准，建立、保持与持续改进现代学校管理体系的理论基础、方法与步骤，为各级各类学校与教育组织，科学建构质量管理体系，提供了实用而详尽的指南。
《科学建构学校质量管理体系指南》是认证机构、培训机构和咨询机构实施认证、培训与咨询的参考资料；是各级各类学校与教育组织的管理人员的实用工具书。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	科学建构学校质量管理体系指南站内查询相似图书
	9787506659062 如需购买下载《科学建构学校质量管理体系指南》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中国标准出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 18	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

科学建构学校质量管理体系指南是中国标准出版社于2010.出版的中图分类号为 G47-65 的主题关于学校管理－质量管理体系－国际标准－指南的书籍。