书籍简介:

本书是全国社科基金教育学国家一般课题《农村中小学现代远程教育环境下的教学应用模式和案例研究》的成果之一，书中遴选的案例是在课题研究的基础上形成的。本书遴选了10个有典型性的农远环境下教师专业发展的案例。

作者介绍:

洪文秋，中央电化教育馆研究部助理研究员，中国教育技术协会中小学专业委员会秘书长。参与教育部委托课题、国家课题、“十一五”全国教育信息技术研究规划重点课题等研究。

书籍目录:

农远环境下教学应用模式与教师发展案例透析

农远环境助我成长

农远工程让我梦想成真

远程教育伴我成长

卫星资源，教师专业成长的一片精神绿洲

农远伴我成长

运用农远教育资源，实现自我教学突破

“农远工程”和我们

聆听春天的脚步

依托课题研究，促进专业发展

典型带动、多维拓展、交互依托，促进黔江少数民族地区农村教育均衡发展

后记

内容摘要:

《农村中小学现代远程教育环境下教师专业发展优秀案例》是全国社科基金教育学国家一般课题“农村中小学现代远程教育环境下的教学应用模式和案例研究”的成果之一，遴选了10个有典型性的农远环境下教师专业发展的案例，记载了广大农村教师运用信息技术、远程教育资源与学科教学相整合，形成新的教学模式，促进学科教学变革的经验和做法，有助于指导和推进农村远程教育环境下的教学应用及教师专业发展，从而引领农村信息技术的应用。

编辑推荐:

《农村中小学现代远程教育环境下教师专业发展优秀案例》遴选了10个有典型性的农远环境下教师专业发展的案例，记载了农村教师运用信息技术、远程教育资源与学科教学相整合，形成新的教学模式，促进学科教学变革的经验和做法。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	农村中小学现代远程教育环境下教师专业发展优秀案例站内查询相似图书
	9787304068585 如需购买下载《农村中小学现代远程教育环境下教师专业发展优秀案例》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中央广播电视大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	30.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

农村中小学现代远程教育环境下教师专业发展优秀案例是中央广播电视大学出版社于2014.12出版的中图分类号为 G635.12 的主题关于农村学校－中小学－远距离教育－师资培养－案例－中国的书籍。