数学

第1章　集合

1.1　集合与元素

1.2　集合的表示方法

1.3　集合之间的关系

1.4　集合的运算

复习题1

第2章　不等式

2.1　不等式的基本性质

2.2　区间

2.3　一元二次不等式

2.4　含绝对值得不等式

复习题2

第3章　函数

3.1　函数概念及表示方法

3.2　函数的表示法

3.3　函数的性质

3.4　函数的应用举例

复习题3

第4章　指数、对数运算

4.1　指数运算

4.2　对数运算

复习题4

第5章　三角函数

5.1　角的概念推广

5.2　弧度制

5.3　任意角的三角函数

5.4　同角三角函数的基本关系

5.5　三角函数的图像和性质

复习题5

第6章　数列

6.1　数列的概念

6.2　等差数列

6.3　等比数列

复习题6

第7章　平面向量

7.1　平面向量的概念及线性运算

7.2　平面向量的直角坐标及运算

7.3　平面向量的内积

复习题7

第8章　直线和圆的方程

8.1　平面直角坐标系

8.2　两点间的距离与线段中点的坐标

8.3　直线的方程

8.4　两条直线的位置关系

8.5　圆

复习题8

第9章　概率与统计初步

9.1　计数原理

9.2　概率

9.3　总体、样本与抽样方法

9.4　用样本估计总体

复习题9

附录　常见几何体

参考文献

《数学/技工院校规划教材》以教育部颁布的“中职数学教学大纲”为依据进行编写，同时结合学生的实际数学基础水平，对传统数学教材内容进行的适当删选。全书共分9章，内容包括集合；不等式；函数；指数、对数运算；三角函数；数列；平面向量；直线和圆的方程；概率与统计初步。每章设有情境、问题、新知、例题、课堂练习、课后练习几个模块。《数学/技工院校规划教材》有别于传统数学教材，直接列出概念与公式，忽略推导、证明的过程，强调知识的应用，同时强调计算器在数学计算中的应用。另将常见几何体以附录形式列出。《数学/技工院校规划教材》既可以作为中等职业学校数学课程的教材，也可以作为数学教学工作者的参考资料。

《数学/技工院校规划教材》在内容选取上包括集合、不等式、函数、指数对数运算、三角函数、数列、平面向量、直线与圆方程、概率与统计初步合计9章，“几何体”的内容作为附录的形式向学生介绍学习。通过“情境”、“问题”为学生营造学习新知识的环境，熟悉数学知识应用情况；直接列出概念与公式，忽略推导、证明的过程，强调知识的应用。