民国前期教育部研究

书籍简介:

民国前期（南京临时政府和北京政府时期）是中国教育由传统向近代过渡和转型的关键时期，作为肩负领导和管理全国学务重任的最高教育行政机关，教育部在这一时期的教育近代化进程中充当的并不是一个可有可无的角色。本书以民国前期纷纭复杂的历史环境为宏观考察背景，以教育部自身发展演变及推进教育事业所做的各项努力为两条主要线索，借鉴和运用历史学、社会学、行政学、教育学等多学科的理论模式和研究方法，对民国前期教育部进行专题研究，全面考察教育部努力推进各项教育事业的行政活动，深入理解其与民国前期教育事业的关系，全面分析和评价其在中国教育近代化历史进程中的地位和作用。

书籍规格:

书籍信息归属:

民国前期教育部研究是中国社会科学出版社于2020.3出版的中图分类号为 G529.6 的主题关于 教育部－研究－中国－1912-1928 的书籍。