基础教育质量监测报告的撰写与结果的应用

书籍简介:

基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目，从应用的角度讲述了基础教育质量监测报告的主要内容、格式、目标，并结合相关理论，阐述了监测结果在教育政策、学校管理、课堂教学、课程与教学、学生学业提升、学校发展等方面的作用，对于从事基础教育质量监测的相关工作人员具有很强的指导价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

基础教育质量监测报告的撰写与结果的应用是北京师范大学出版社于2015.8出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 基础教育－教育质量－研究报告－写作－教材 的书籍。