书籍简介:

本书结合个人的成长和教育历程，对童年成长、求学生涯、初为人师、学校管理中发生的关键事件做了比较详尽的叙述和思考，在人生成长、学习方法、学科教学、教育思想、管理理念、运行机制、课程研发、文化生成等广阔的领域都提出了自己的观点，特别是对“多元化课程、自主化课堂、生活化教育和研究性学习”等方面作了深入的研究探索。

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	9787510622861 如需购买下载《行者常至》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	现代教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	39.8	语种	简体中文
尺寸	29 × 21	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

行者常至是现代教育出版社于2014.5出版的中图分类号为 G52 的主题关于教育研究－中国的书籍。