学前教育学

书籍简介:

本教材共分十二章，主要内容包括学前教育学导论、我国学前教育的目标、儿童发展与学前教育、社会发展与学前教育、现代学前教育的基本观念、现代学前教育的基本理论、学前儿童的全面发展教育、学前教育活动与环境设计、学前早期儿童的年龄特征及教育、幼儿园各年龄班幼儿的心理特征及教育、幼儿园教师及其专业标准和幼儿园教育的衔接与合作。每章内容前有本章概要，章节内容后附有复习思考题，以利于学生对学习内容的理解和把握。

书籍规格:

书籍信息归属:

学前教育学是郑州大学出版社于2017.7出版的中图分类号为 G610 的主题关于 学前教育－教育理论－高等学校－教材 的书籍。