说文·论语

01 能说会道 要有丰富的知识 勤思考善动脑 勤学+苦练 克服害羞怯场心理 要掌握说话方法 以理服人法 注意场合法 借题发挥法 先发制人法 引出荒谬法 词语巧解法 针锋相对法 角度选择法 临场补救法

01 能说会道 要有丰富的知识 勤思考善动脑 勤学+苦练 克服害羞怯场心理 要掌握说话方法 以理服人法 注意场合法 借题发挥法 先发制人法 引出荒谬法 词语巧解法 针锋相对法 角度选择法 临场补救法 对比说理法 逐步启发法 暗示劝说法 故事巧劝法 引用说理法 兴趣入手法 顺水推舟法 左右逢源法 避实就虚法 反戈一击法02 说话艺术 语顿的妙用 语序错位曲径通幽 名人妙语四例 名人的幽默 开学演讲的绝唱 让事实助你一臂之力 说话要把握准时机 “一个方向与两个方向” 说话有“术” 潜台词的功用 看幽默，学语文 两类“比较”两种“幽默” 毛泽东妙语二则 针锋相对话“仿射” 名人妙语三则 丘吉尔的幽默 实话还得善巧说 李肇星妙答外国人 淳朴诚挚攫人心 掌握技巧妙应答03 咬文嚼字 “随便”不可随便用 说“左” 小议“经、传、注、疏” 多种多样的“叫” 写作中的“笔”字术语 析“差点儿” “忝列”只能作谦词用 “斧正”与“斧凿” “了了”与“寥寥”要分清 “似地”不可取 偶尔和偶然 丰富多彩的“贼”字 这个“颓”字如何解释 “同仇”应是“同伴” “娘”字该如何理解 “宦官”与“太监” “英俊豪杰”排座次 究竟应该谁“留步” 工若善其事，必先利其器 你知道“桃李”是怎么来的吗 “鱼雁”由何而来 “黄金时代”是怎么来的 “楷模”一词从何来 “学生”一词的异称 “寸阴”的来历 “足下”敬称出典 “一刹那”是多长时间04 字里乾坤 “暂”字辨义 领悟一个“参”字 话“说” 穷形尽相解释“打” “横”生妙趣 说“豆” “左右”十解 “别来无恙”的“恙” 掀起“兰”的盖头来 说“鬼”字 诠“山”释“水”别趣多 说“红”道“绿” 说“俎” 说“紫” 品“独”之妙 “半”的妙用 “垂”字词组集解 “乐山乐水”的“乐”怎么读 说“御”05 文言知识 古人的走相 古人的坐相 古文中的“看” 古代官职变动用词 文言文中的“夫” 古典诗歌中“床”字别解 语文课本中的古代刑罚集释 课文中的古代货币知识 古人的“游历” 文言中表特定时间的词 古汉语“中国”的几种含义 文言文中的借代 文言文中名词并列短语例解 表官职变动的文言词语分类例释 古代汉语中的走、奔、行、步、趋 说说古代表示“送行”的词语06 成语知识 不可想当然 “十恶不赦”是哪“十恶” 容易曲解的成语 “进口”成语知多少 暴虎冯河 以讹传讹成成语 “斤斤计较”解 “五车”和“八斗” 数字成语中的典故 辨“难得糊涂” “烂醉如泥”匡释 “挂羊头卖狗肉”溯源 成语中的人物 成语中的古文知识 漫谈“风马牛不相及” 如火如茶 一组源于算术口诀的成语 不可“貌相”的成语 使用成语要注意性别色彩 成语的来源和解释技巧 成语，有哪些物理知识 成语中的错觉描写 这些成语有哪些区别 这些计量单位如何换算 史实性成语浅谈07 析词辨义 惟·唯·维 噪、躁、煤 “磐、磐、罄、馨”辨析 “以至”和“以致” “倒霉”与“倒楣”为何通用 “词”与“辞” “忽然”与“突然” “精典”应为“经典” “汲取”和“吸取” “羞”“耻”“辱” 国是≠国事 “刹那”“瞬间”“弹指”“须臾” “三味”与“三昧” “我们”与“咱们” “入神”“出神”与“出神入化” 说“贫”道“富” “源于”和“缘于” 象·像·相 “风流”与“风骚” 莫把“手饰”作“首饰” “舶来品”不能写成“泊来品” “譬如”与“比如”08 词林探源 “体育”一词的由来 “大雅之堂”的由来 “革命”一词的由来 上海缘何称“沪” 何谓“集大成” “老牛舐犊”的由来 “欣欣向荣”的由来 “斧正”的来历 “满城风雨”的来历 “萧墙”是何物 何为“嘉年华” “叶落归根”溯源 “郎中”名称由来09 语词探胜 试说“简直” “君子”小识 漫话“敲门砖” “不齿”小议 “干杯”别解 “弱水”弱吗 “女性”的几种称谓 何为“鱼腩” “复关”词义质疑 “此致敬礼”释疑 “秋波”趣赏 小释“三秋” “方寸地”小考 说说“左右” “干亲”小考 话说“三元” “门事件”的意思 “学校”的古称10 文化漫笔 古代文人自号种种 何为“社戏” 西瓜何时传入中国 古代亲属关系和称谓 话说跪拜礼 我国古代的“九宾之礼” 古人官名诨号辑趣 古代诗文中的历法知识11 戏曲知识 大花脸与小花脸 生、旦、净、丑 戏曲角色的胡子 戏衣与戏帽 元杂剧琐谈 京剧脸谱 戏剧中的“定场诗”

《语文报》三十年语言知识典藏系列图书是一部集教方法、供素材、谈文化为一体的语言知识大全。包括了大量常用词汇的用法比较，尤其重视某些同义词、近义词以及某些易混淆词语的意义和用法，使同学们不但学到了词汇，还学到了语法，从而提高语文应用能力。　　汉语是世界上最精美的语言之一，文字生动，语义丰富，耐人寻味。我们有优秀的教师和专家，结合多年语文教学经验和切身体会，倾囊教授语言文化知识。这些深入浅出的论述，能够帮助同学们开拓思路、积累素材、掌握词汇语法的使用方法、快速提高阅读写作能力。

中国教育学会中学语文教学专业委员会会报，中华语文第一课，中国驰名商标。　　教育部基础教育课程教材发展中心，《中小学图书馆（室）推荐书目》图书配送中心审读推荐。　　最值得珍藏的学生生活，最值得借鉴的优秀习作。 汇集《语文报》历年优秀作文，百看不厌的多彩篇章！ 《语文报》创刊30多年来，高峰发行量达500多万份，是全国发行量最大、深受广大师生喜爱的学习辅导报之一，被中央电视台称之为“学语文的好伙伴”。 《语文报》创刊30多年来，积累了大量优秀的语文学习资源，是一个语文学习的知识宝库。为了让广大师生能够获得这个巨大的知识宝库，我们荟萃了《语文报》30年来的精华，分类整理编排，出版了《〈语文报〉30年精品大系》丛书。