众行致远

书籍简介:

本书是大连第六十六中学学校牵动课题“基于基本课型初中课堂小组合作学习策略初探”的研究成果集。由四部分构成：一是教师论文，二是教育教学案例，三是教学实录，四是教学设计。是学校领导和教师在课题研究过程中的积淀，对推进学校校本教研向纵深发展，为区内中小学提供有益的借鉴，具有积极的意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

众行致远是吉林人民出版社于2018.5出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学－教学研究－初中 的书籍。