语文教材，如何用得更好

书籍简介:

本书从用好语文教材的角度出发，将语文教材文本解读和教学处理二者紧密结合起来，置于“为学而教”的课改背景下，从语文教材文本解读与教学处理的内涵与特点、语文教材文本解读与教学处理的教学观引领、语文教材文本解读与教学处理的教材观引领、语文教师文本解读与教学处理的教材素养、语文教材文本解读的内容和方法、语文教材文本解读的策略、语文教材文本教学处理的策略、语文教材文本解读与教学处理案例等八个方面，对语文教材文本解读和教学处理的理论和实践进行了研究和探讨。本书融理论与实践一体，理论阐述具有一定深度，且浅显易懂；实践层面的可操作性强。将帮助广大中小学语文教师提高语文教材文本解读和教学处理的能力，解除教学实践中的一些困惑，为教师的文本解读和教学处理实践提供了可资借鉴的操作方法。

书籍规格:

书籍信息归属:

语文教材，如何用得更好是语文出版社于2020.9出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 语文课－教学研究－中小学 的书籍。