素养时代

书籍简介:

本册文集收录了学校以《研磨目标导学模式培养学生的学习力》和《研磨目标导学模式培养小老师的领学力》为主的课题研究方案、课题研究成果，教师论文50余篇、教学设计25篇，共计19余万字。收录的论文中，呈现了学校从2009年至2018年，一直研究实践，不断完善的缩影，呈现的是发生在一线的“原生态”研究：教师们开阔的探究领域、参与课题的实践研究体悟、深入的思维触角，既有个性，又有共性。

书籍规格:

书籍信息归属:

素养时代是延边大学出版社于2018.7出版的中图分类号为 G632.0-53 的主题关于 中小学－教学研究－文集 的书籍。