书籍简介:

本书主要讲述了“数学思想”是人们对数学知识的本质认识，是从某些具体的数学内容和对数学的认识过程中提炼上升的数学观点，是建立数学和用数学解决问题的指导思想,在一个人的一生中，最有用的不仅是数学知识，更重要的是数学的思想和数学的意识。“数学思想方法”是“数学思想”的具体化形式，是实现“数学思想”的手段和工具，本书通过案例学习研究指导学生在数学学习中，不仅要重视知识形成过程，还要十分重视挖掘在数学知识的发生、形成和发展过程中所蕴藏的数学思想方法。适合高中生使用。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	高中数学思想案例学习研究站内查询相似图书
	9787558219511 如需购买下载《高中数学思想案例学习研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	武汉	出版单位	武汉出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	46.0	语种	简体中文
尺寸	27 × 19	装帧	平装
页数		印数	3000

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

高中数学思想案例学习研究是武汉出版社于2018.2出版的中图分类号为 G634.603 的主题关于中学数学课－高中－教学参考资料的书籍。