出版社:北京大学出版社
年代:2005
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本书内容包括英语学科课程(包括必修与选修)是如何设置的?选修模块内容为何?每一个模块的学习内容为何(以课程标准为依据,不局限于任何版本的教材)?课程的学习目标是什么?如何有利于学生的成长、发展?如何根据今后自己专业发展设计、选择本学科的选修课程?如果在学习一段后发现不适合自己专业发展或与自己学习兴趣不相符,如何调整课程?如何参加选修课程的考试?报考高等院校的专业与高中选修课的联系是什么?如何计算选修课的学分?亮点一:权威性强;亮点二:指导性强;亮点三:实用性强;亮点四:普适性强。
致高中生我了解,我选择——了解《普通高中英语课程标准》 Section 1 英语学习目标 Section 2 英语课程结构 Section 3 有关问题答疑我相信,我选择——纵览高中英语选修课程 Section 1 顺序选修课程 Section 2 任意选择课程 Section 3 校本/地方课程我选择,我放心——征询学校对选课的指导 Section 1 如何选择课程 Section 2 接受学校指导 Section 3 《选课指导手册》我选择,我喜欢——选择适合的选修课程 Section 1 选课前的准备
致高中生我了解,我选择——了解《普通高中英语课程标准》 Section 1 英语学习目标 Section 2 英语课程结构 Section 3 有关问题答疑我相信,我选择——纵览高中英语选修课程 Section 1 顺序选修课程 Section 2 任意选择课程 Section 3 校本/地方课程我选择,我放心——征询学校对选课的指导 Section 1 如何选择课程 Section 2 接受学校指导 Section 3 《选课指导手册》我选择,我喜欢——选择适合的选修课程 Section 1 选课前的准备 Section 2 课程选择策略 Section 3 自我调整选择我选择,我评价——评价自我选择及其成效 Section 1 选修课程评价 Section 2 部分评价案例 Section 3 从选择到成功主要参考文献
《普通高中选课与学习指南》包括了高中阶段的语文、数学、物理、化学、历史、地理、生物、英语八门学科,既有对各学科课程设置的内容的总体介绍,又有对各学科学习思路和方法的梳理和点拨,也有对新课程下学生如何根据自己的专业兴趣和未来发展选修高中所需学习的选修课程的指导和帮助。这套课程《普通高中选课与学习指南》主要体现了以下特点: 权威性强——本课程作者均为教育部基础教育新课程标准研制组专家; 指导性强——本课程解决新课程改革有关选修课程的开设中学生对于选课的困惑,引导学生认识新课程,了解新课程,培养学生对学科课程的学习兴趣,有效、自主地选择自身需要的学科知识; 实用性强——本课程指导学生为今后的专业发展和报考高等院校的相对应专业选择所需学习的课程,具体介绍所学课程的模块设置、课程内容、如何选修、学分计算、考试与评价等;提供相关高等院校相关学科的师资情况和学术水平的情况介绍,为学生进行专业选择提供更多具体实用的权威信息; 普适性强——不论使用哪个版本教材的学生和教师都适用。
书籍详细信息 | |||
书名 | 普通高中选课与学习指南站内查询相似图书 | ||
9787301100745 如需购买下载《普通高中选课与学习指南》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 语种 | 简体中文 | |
尺寸 | 装帧 | 平装 | |
页数 | 印数 |
普通高中选课与学习指南是北京大学出版社于2005.出版的中图分类号为 G634 的主题关于 英语课-高中-教学参考资料 的书籍。