出版社:北京教育出版社
年代:2016
定价:20.0
高中教育阶段学习目标与检测的编写依据是根据国家颁布的《课程标准》和各年级学生所使用的现行教材,并根据课堂教学的需求,其内容包括:课堂教学反馈测试题,单元巩固测试题,成绩矫正测试题等。(学习目标与检测)起到了对课堂教学诊断的作用。经过多年的实践和对目标检测的不断修订,使学习目标与检测成为教师、学生的良师益友。随着高中教育阶段课程改革的深入,也给学习目标检测赋予了新的功能,为教师教“宽”、学生学“宽”提供了重要的学习资源。对学生学习成绩的提升起到了积极的促进作用。学习目标与检测是对教材的一种资源补充,学生通过使用学习目标与检测,能够对所学的知识进行梳理、巩固和拓展,能对自己的学习进行自我评价,促进了学生的学习能力的发展。
书籍详细信息 | |||
书名 | 学习目标与检测站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 20.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 5000 |
学习目标与检测是北京教育出版社于2016.8出版的中图分类号为 G634 的主题关于 中学历史课-高中-习题集 的书籍。