学生有效学习与教师专业发展

书籍简介:

引导教师在实施小学科学有效学习指导中提升自身专业能力，并以专业能力的发展保障和促进学生的有效学习。讲述了小学科学学科中学生有效学习与教师专业发展的关系，共分为四章：师德、专业知识发展、教学能力提高以及教学研究水平。

书籍规格:

书籍信息归属:

学生有效学习与教师专业发展是东北师范大学出版社于2016.5出版的中图分类号为 G623 的主题关于 科学知识－教学研究－小学 的书籍。