学前儿童健康教育

书籍简介:

基于对生理-心理-社会医学模式的最新认识，在深入领会《纲要》精神、全面把握幼儿园健康教育目标要求的基础上，遵循学前儿童身心发展的客观规律，全面探索学前儿童身体保健教育（含日常健康行为教育、饮食营养教育、身体生长教育、安全生活教育）、心理健康教育、运动健康教育等的目标任务、教育内容和实施方法，努力促进学前儿童的身心健康地发展。

书籍规格:

书籍信息归属:

学前儿童健康教育是科学出版社于2012.3出版的中图分类号为 G613.3 的主题关于 学前儿童－健康教育－高等学校－教材 的书籍。