阅读指要

书籍简介:

这是一本从内容和方法两个方面对学生进行课内外的阅读示范的教材，每篇文章除了单元前的导语外，还有原文阅读、作者简介、作品要览、阅读提示、推荐书目这几个部分，以便学生从感性到理性、由浅入深、由表及里地来理解原著的精华所在，从而使学生基本具备“广泛阅读、正确领悟、深入思考”的阅读素养。

书籍规格:

书籍信息归属:

阅读指要是南京师范大学出版社于2014.9出版的中图分类号为 H193.7 的主题关于 汉语－阅读教学－师范大学－教材 的书籍。